يسُرُّ “إديونيشن” الإعلان عن بداية تقنية واعدة للعام الجديد عبر تقديم أحدث رُزمة تحديث لمنصَّتها تركِّز على الإرتقاء بنظام العلامات وتكنولوجيا معالجة المستندات إلى آفاقٍ جديدة. ستوفِّر التحديثات الجديدة على المعلمين/المعلمات والجسم الأكاديمي الإداري وقتًا ثمينًا وتحصر هامش الخطأ بحدوده الدُنيا، عبر تنسيق الوظائف وإنجاز بعض المهام الرتيبة والمُتكرِّرة (رغم أهميتها) بأسلوب أوتوماتيكي.

’نظام علامات‘ رائد

خضع ’نظام العلامات‘ لدى “إديونيشن” إلى تطوير لافت يُخوِّل المعلمين/المعلمات القيام بالتالي:

• نسخ/لصق العلامات من مِلفّ ’إكسل/ورد‘ أو أيّ تنسيق نَصِّي آخر إلى عمود دفتر علام.
• نسخ/لصق العلامات من عمود دفتر علامات إلى عمود دفتر علامات آخر
• إستيراد العلامات من دفتر علامات آخر، بغضّ النظر عن المجموعة أو المادة، باستخدام ميزة الإستيراد
• تصدير العلامات من أيّ مجموعة أو مادة إلى دفتر علامات آخر باستخدام ميزة التصدير

الإستخدامات:

• في السابق، كانت مهمّة إنشاء دفاتر علامات مختلطة-المواد، لمواد مثل ’الدراسات الأدبية‘ التي تضمّ التاريخ والجغرافية والتربية، تستغرق وقتًا طويلًا. بفضل هذه الميزة الجديدة بات بإمكان المعلمين/المعلمات تحضير دفاتر العلامات، وعند إدخال العلامات يمكنهم بسهولة لصق دفاتر العلامات النهائية إلى موضوع جديد يضمّ مواضيع عدة.
• نسخ/لصق العلامات من مصادر خارج شبكة الإنترنت، مثل المستندات وجداول البيانات، إلى “إديونيشن” من دون الحاجة لإدخال العلامات فرديًّا.
• نسخ/لصق العلامات من أنظمة/تقارير وزارة التربية إلى دفاتر علامات “إديونيشن”.

’تكنولوجيا مُعالجة مُستندات‘ متطورة

إعتمدت “إديونيشن” تكنولوجيا جديدة ومتطورة لمعالجة وعرض المستندات التي يحمِّلها المستخدمون، ما يتيح لهم الإطلاع على مِلفَّات ’بي دي أف‘  و’ورد‘ و’باور بوينت‘ الموجودة على شبكة الإنترنت بشكل أفضل وأسرع. يتضمَّن عارِض المستندات الجديد مزايا مفيدة وعديدة، ويدعم 24 لغة من ضمنها العربية. ستعتمد جميع المستندات التي يصدرها النظام هذه التكنولوجيا الجديدة، مثل رسائل الترحيب، الإيصالات، الفواتير، المستندات الإلكترونية، كشوفات الحساب، وغيرها. هذه هي الخطوة الأولى في إعتماد ’تكنولوجيا مُعالجَة المستندات‘ الجديدة. نعدِكم بمزايا رائدة إضافية في المستقبل القريب.

تحسينات أخرى:

• إمكانية إختيار ما يصل إلى 500 مُقرَّر دراسي في ’دفتر العلامات الرئيسي‘، ما يقلِّص الوقت الذي يتطلّبه إنجاز ’دفاتر العلامات الرئيسية‘ في المدارس الكبيرة.
• ’إضافة مُقرَّرات دراسية‘ بالجُمْلة عند إضافة مواد وإمتحانات وخطط دروس جديدة.